In Romania, unul din patru copii este supradotat

Cand plantezi un pom, trebuie sa-l uzi, sa ai grija de el. Cand ai in tara ta atatia copii supradotati, ar trebui sa faci pentru ei cel putin cate ai face pentru un pom care speri ca va inflori si va rodi candva Ce parinte nu priveste cu mandrie la realizarile copilului sau? Cine nu se incanta de primele cuvinte, de primele litere scrise sau de premiul I cu coronita de la scoala? Pentru multi copii, acestia raman doar pasii firesti ai unui destin ce le va aduce pana la urma o viata normala, fara tentatia cuceririi vreunui Everest, fara gandul vreunui Premiu Nobel ori al cine stie carei glorii nemuritoare. Exista insa si copii ale caror talente depasesc simpla intamplare a varstei. Prin forta lor creatoare sau talentul artistic deosebit, ei pot deveni cei care sa schimbe destinul umanitatii. Au nevoi speciale Copiii supradotati pot incurca orice adult cu intrebarile, dar si cu stiinta lor. Sunt copii care, cu putin noroc, dar si mult ajutor, mai ales financiar, ar putea fi noi Einstein sau Enescu, Van Gogh sau Bill Gates, dar, mai presus de toate, s-ar putea implini pe ei insisi spre folosul tuturor. Din pacate, majoritatea celor care debuteaza in viata uimind prin abilitatile lor la varste fragede se pierde pe drum din diverse motive: lipsa unui ajutor financiar venit la timp, a intelegerii propriei familii sau sistemul de invatamant defectuos, ce le da senzatia ca sunt mai degraba niste ciudatenii ale dezvoltarii decat niste culmi ale acesteia. Una dintre putinele organizatii ce face din soarta copiilor supradotati un punct central al activitatii sale este IRSCA Gifted Education, organizatie nonguvernamentala, condusa de profesorul Florian Colceag. Dedicat de zeci de ani incurajarii si promovarii copiilor supradotati, profesorul Colceag se poate mandri azi ca a ajutat peste 60 de copii daruiti cu coeficiente execeptionale de inteligenta sau capacitati artistice sa-si gaseasca rostul si implinirea fireasca. Majoritatea, din pacate insa, prin centre universitare sau firme din alte tari, producand lucruri minunate pentru oamenii de acolo, si nu pentru tara in care s-au nascut, dar care n-a stiut sa-i pretuiasca. "Copiii supradotati au nevoie de scoli speciale, de programe de invatamant speciale, pentru ca nevoi speciale de educatie. Ministerul Educatiei si Cercetarii trebuie sa valideze sau sa invalideze Metodologiile de aplicare a Legii 17/2007, Regulamentul de Organizare si Functionare a Centrului National de Instruire Diferentiata si organigrama acestuia. Aceste documente se gasesc si pot fi consultate si pe site-ul www.supradotati.ro si au fost elaborate utilizand experienta pe plan international in lucrul cu copiii supradotati si talentati. Un raspuns pozitiv va insemna sansa Romaniei de a crea pe viitor specialisti extraordinari, care vor asigura dezvoltarea tarii in toate directiile. Un raspuns negativ va mari numarul de tineri supradotati care vor emigra catre tari mai ingaduitoare fata de inteligenta sau chiar geniul lor. Aprobarea sau respingerea acestor documente va insemna una dintre cele mai importante decizii legate de viitorul Romanieii, spune profesorul Colceag. Prin intermediul fundatiei am avut prilejul sa cunosc cativa tineri speciali, cu rezultate, dar si perspective deosebite, care inca nu s-au pierdut de menirea lor, dar se lupta sa fie bagati in seama de cei care ar trebui sa-i ajute - institutiile statului, scoala - sau de cineva, pur si simplu, care sa le ofere "gura de oxigeni atat de necesara. Premiat de NASA Radu Marin este elev in clasa a XII-a la Liceul "Ovidiusi din Constanta. Cand il asculti vorbind, ti se pare ca discuti cu un om mult mai matur, framantat si de dorinta de cunoastere, dar si de problemele cu care se confrunta. De curand a obtinut, impreuna cu o colega, Alexandra Iordachescu, locul 3 la un concurs NASA, cu un proiect in care a descris felul in care ar putea arata navetele spatiale si avioanele peste 50 de ani, dar si felul in care un avion comercial "normali ar putea efectua transporturi pe Luna. Sunt lucruri in care pana si un adult cu pregatire superioara si-ar "prinde urechilei ca sa le inteleaga, daramite sa le mai si creeze. Radu este insa si unul dintre putinii oameni din Romania cu studii si cercetari in domeniul fulgerului, fiind primul si singurul roman participant la Conferinta Internationala a Fulgerului organizata in SUA. E fascinat de aceasta misterioasa manifestare de energie a naturii, mai ales de fulgerul globular, pe care stiinta moderna nu l-a explicat in totalitate. Despre premiile obtinute la diverse olimpiade si concursuri, peste 30, nici nu mai trebuie pomenit, pentru ca sunt deja o banalitate pentru viata de elev a lui Radu. Dar cand vorbesti despre problemele cu care se confrunta un tanar cu aptitudini speciale ca el, e foarte transant. "In primul rand, putem vorbi de structura educationala care este improprie, din punctul meu de vedere, pentru toti elevii si studentii: se bazeaza pe teorie, iar aplicabilitatea teoriei este uneori nula... Putem discuta si de faptul ca, la noi, copiii supradotati nu sunt luati in seama si nu se ocupa nimeni de ei asa cum ar trebui, sa fie pregatiti conform nivelului lor de cunostinte... " Daca nu se ocupa si nu-i sprijina nimeni nici din punct de vedere financiar si nici din punct de vedere educational, atunci de ce ar mai vrea sa ramana in Romania? Radu a reusit sa obtina o bursa de 2.000 dolari de la Universitatea Americana din Bulgaria, dar primul an de studii costa 6.000 de dolari. De unde ar putea Radu sa gaseasca acesti bani pana in luna august, cand parintii, desi ingineri, au venituri absolut normale, ba il mai sustin si pe fratele lui, student la Medicina in Bucuresti? Pierderea acestei burse, a acestei oportunitati ar echivala cu pierderea unui an intreg din viata, pentru tanarul in care dorinta si putinta de a face, de a crea, de a afla sunt incandescente. Pentru ca, desi aflat la varsta adolescentei, un tanar ca Radu poate spune fara ezitare ca, pe langa problema financiara, "cea mai mare problema a mea este timpul, care nu-mi permite sa fac, sa schimb si sa descopar atat de multe lucruri pe cat as dori eui. Un vis cu o chitara Mircea Gogoncea este, la randu-i, un caz mai mult decat special. Considerat "cel mai premiat elev din Romaniai, lista laurilor obtinuti ar ocupa singura spatiul acestui articol. La nici 16 ani, elev in clasa a X-a la Liceul "Dinu Lipattii, se "miscai degajat printre cele mai felurite domenii: chitara clasica, informatica, matematica, pictura, literatura. Este singurul elev care a absolvit doi ani scolari intr-unul singur. A ales totusi sa se concentreze pe studiul chitarei clasice, avand nenumarate reusite in concursuri si recitaluri. Iar cum Romania incepe sa devina prea mica pentru exprimarea si confruntarea benefica de care ar avea nevoie talentul lui, Mircea participa si la concursuri internationale. Dar numai atunci cand poate, fiind conditionat de aceeasi problema financiara, ce nu-i permite sa fie prezent decat la cateva concursuri pe an, desi ele sunt organizate lunar in diferite locuri de pe mapamond. Viseaza la o chitara performanta, chiar daca spune ca se descurca deocamdata si cu cea facuta de un mester din Focsani, dar stie ca nu poti castiga razboaie moderne cu arme din secolul trecut. Iar "armai de care are el nevoie costa cel putin 4.000 de euro. Mircea si-ar dori sa poata studia la o universitate de muzica, cu profesori pe masura talentului si potentialului sau. Aici deja il stiu toti din domeniu, cu multi specialisti a studiat sau studiaza deja. Dar va avea nevoie de mult mai mult pentru ca, intr-o zi, pe marile scene ale lumii, un public emotionat sa-l aclame pe romanul Mircea Gogoncea. Pentru gloria si mandria tarii care l-a nascut. Fascinatia culorii Are aproape 9 ani, poarta un nume parca predestinat gloriei artistice, Andrei Serban, si e nascut intr-o zi insemnata, 23 august. Mai trebuia si un talent special pentru modelaj, pictura si desen, ca sa existe toate ingredientele unui posibil destin de exceptie. Din mainile micute ale lui Andrei se nasc lucruri uimitoare. Pustiul are o dexteritate neobisnuita. Prin talentul sau, dinozauri, oameni, pasari, magarusi, dar si martisoare ori oua de Pasti, toate capata forma si viata. Elev in clasa a II-a la Scoala Generala nr. 36, Andrei petrece multe ore pe saptamana pictand sub indrumarea artistului platic Roxana Cioata: "E un copil special, cu un talent special, mult peste nivelul celor de varsta lui. E fascinat de culoare. La sfarsitul orelor transforma chiar paleta cu culori intr-o veritabila lucrare. Ca in cazul oricarui copil supradotat sau cu abilitati deosebite, totul este sa i se cultive talentul, sa fie directionat corect si sprijinit pentru a-si implini menireai. Pana atunci, Andrei ar avea nevoie de un cuptor pentru arderea lutului, care costa aproximativ 1.500 de euro, si macar de un sevalet adevarat, pentru ca oricum toate culorile si materialele folosite in mod obisnuit scot din buzunarul parintilor cateva milioane de lei vechi pe luna. Nu pot decat sa sper ca Andrei va deveni candva un artist pretuit ca, sa zicem, Van Gogh. Dar n-as vrea sa vanda un singur tablou in timpul vietii, precum marele artist cu care societatea si contemporanii au fost atat de ingrati. "Am scris si o piesa pentru vioarai Pentru Ana Maria Limban, programul unei zile obisnuite poate dobori orice om matur. Ore de vioara de la 9 dimineata, la Liceul "George Enescui, un drum pana la Scoala generala nr. 3 "Nicolae Titulescui, unde studiaza pana spre ora 18.00, fiind eleva in clasa a V-a, apoi multe repetitii, dar si participari la concursuri. Premiile de interpretare instrumentala ori recitalurile sunt si pentru ea un lucru firesc. Trece prin toate cu seninatatea si inocenta varstei si spera sa ajunga, atunci cand va veni vremea, la Conservator. Insa pana atunci si-ar dori o vioara mai buna. "Timpul mi se pare foarte scurt si m-as bucura sa gasesc destul ca sa fac cat mai multe, cat mai binei, spune cu un firicel de voce, de n-ai banui ca apartine aceleiasi fiinte ale carei maini subjuga vioara in acordurile muzicii clasice. E pasionata si de literatura, si de engleza, dar si de matematica ori calculatoare. Marturiseste sfioasa ca scrie poezii si, abia depasindu-si modestia, recunoaste ca "am scris si o piesa pentru vioarai. Tot ce i se intampla, toata munca pe care o depune i se par firesti si nu se plange de lipsa vreunui joc al copilariei in care alti copii se pierd cu orele, uitand de teme. Ramane de vazut daca talentul ei va aduce glorie Romaniei - asa cum spune ca isi doreste - sau cine stie carei natiuni ce va sti sa-i cultive si sa-i recunoasca insusirile de exceptie. Un cec in alb Lista acestor copii supradotati ar putea continua pe multe pagini, de la Elena Madalina Persu, eleva care obtine doar premiul I la orice concurs de matematica, la Alexandra Abrudan sau Alice Muller, alte doua mari sperante a violonisticii romanesti, de la pasionatul de informatica Tudor Adrian Micu, la Monica Hurdubei, cea mai tanara pianista care canta cu o orchestra, ca solista. Se pare ca unul din patru copii din Romania e supradotat. Depinde doar de oamenii mari ca ei sa fie ajutati si sa nu se piarda pe drumul vietii, din cauza dezinteresului societatii ori a problemelor financiare. Pentru ca investitia in educatie si in acesti copii supradotati este cecul in alb oferit viitorului tarii. Orice persoana fizica sau companie care doreste sa sprijine financiar viitorul acestor copii supradotati poate dona bani in contul bancar: RO 26 RZBR 0000 0600 0662 2697. Pentru informatii suplimentare, poti accesa site-ul www.supradotati.ro sau apeleaza la numarul de telefon 0729.029.484, Monica Gheorgiu, manager de proiect, IRSCA Gifted Education.